ಲೇಖಕರು: ಹುಸೇನ್ ಬಾಷಾ ನಾಲಬಂದ್, ಸಂಶೋಧನಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ವಿಜಯನಗರ ಶ್ರೀ ಕೃಷ್ಣದೇವರಾಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಬಳ್ಳಾರಿ
ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಉಳಿವಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುನ್ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಾತ್ರ.
ನವೆಂಬರ್ 26, ಇದು ಕೇವಲ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರಿನ ಒಂದು ದಿನಾಂಕವಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಭಾರತದ ಅಸ್ಮಿತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ದಿನ. 1949 ರ ಇದೇ ದಿನದಂದು ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನ ಸಭೆಯು ಬಾಬಾಸಾಹೇಬ್ ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಸಂವಿಧಾನವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು. ವಿಶ್ವದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವಕ್ಕೆ ಭದ್ರ ಬುನಾದಿ ಹಾಕಿದ ಈ ದಿನವನ್ನು ನಾವು ‘ಸಂವಿಧಾನ ದಿನ’ ಅಥವಾ ‘ಸಂವಿಧಾನ ದಿವಸ’ ಎಂದು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇಂದು ಸಂವಿಧಾನದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಕೇವಲ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸತ್ತಿನ ಭವನಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವಂತಿಲ್ಲ. ಸಂವಿಧಾನದ ನಿಜವಾದ ಚೈತನ್ಯ ನೆಲೆಸಿರುವುದು ಭಾರತದ ಸಾವಿರಾರು ಕಾಲೇಜು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳಲ್ಲಿ. ಏಕೆಂದರೆ, ಇಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೇ ನಾಳಿನ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ರಕ್ಷಕರು. ಈ ವಿಶೇಷ ದಿನದಂದು, ಭಾರತೀಯ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಿಧಾನದ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಾತ್ರವೇನು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲೋಕಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.
ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಪ್ರಯೋಗ ಶಾಲೆಗಳು: (Laboratories of Democracy)
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಕೇವಲ ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಲ್ಲ; ಅವು ಸಮಾಜದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ರೂಪಗಳು (Microcosms of Society). ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನವು ತನ್ನ ಪೀಠಿಕೆಯಲ್ಲಿ (Preamble) ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಸಮಾನತೆ, ಮತ್ತು ಭ್ರಾತೃತ್ವದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಮೊದಲ ಮೆಟ್ಟಿಲು ಕಾಲೇಜು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳು.
ವಾಕ್ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ (Article 19): ಸಂವಿಧಾನವು ನೀಡಿದ ವಾಕ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು ಚಲಾಯಿಸಲ್ಪಡುವ ಜಾಗಗಳೆಂದರೆ ಅದು ನಮ್ಮ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳು. ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಕ್ತ ಚರ್ಚೆ, ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಂವಿಧಾನದ ಆಶಯವೂ ಹೌದು.
ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜೀವನ
ಭಾರತದಂತಹ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳು ವಿವಿಧ ಜಾತಿ, ಧರ್ಮ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತವೆ. ಇಲ್ಲಿ ಸಂವಿಧಾನದ ಪಾತ್ರ ಮಹತ್ತರವಾದುದು:
• ಸಮಾನತೆ (Equality): ಸಂವಿಧಾನದ 14ನೇ ವಿಧಿ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಬೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ತಾರತಮ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ವಾತಾವರಣವಿರಬೇಕು. ಲಿಂಗ ತಾರತಮ್ಯ ಅಥವಾ ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತ ತಾರತಮ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಧ್ವನಿ ಎತ್ತುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕರ್ತವ್ಯ.
• ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯ (Social Justice): ಮೀಸಲಾತಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಸವಲತ್ತುಗಳು ಹಿಂದುಳಿದ ವರ್ಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯಲು ಹೇಗೆ ಸಹಕಾರಿಯಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿ.
• ಭ್ರಾತೃತ್ವ (Fraternity): ಡಾ. ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರು ಭ್ರಾತೃತ್ವವಿಲ್ಲದೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆಗೆ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ಎಂದಿದ್ದರು. ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೋದರಭಾವದಿಂದ ವರ್ತಿಸುವುದು ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ನಡುವಿನ ಸಮನ್ವಯ: ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಟಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿವೆ, ಇದು ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ. ಆದರೆ, ಹಕ್ಕುಗಳಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ನಮ್ಮ ಮೂಲಭೂತ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು (Fundamental Duties – Article 51A).
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರುವುದು ಎಂದರೆ:
- ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋಭಾವ (Scientific Temper): ಕೇವಲ ಪುಸ್ತಕದ ಹುಳುಗಳಾಗದೆ, ಮೂಢನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಲೋಚಿಸುವ ಗುಣವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
- ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು:
ದೇಶದ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಧಕ್ಕೆ ತರುವಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರುವುದು. - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ರಾಜಕಾರಣ ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವ:
ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ರಾಜಕಾರಣವನ್ನು ಅನೇಕರು ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ಉತ್ತಮ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದೇ ಇಲ್ಲಿಂದ. ಸಂವಿಧಾನವು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಕ್ಕೂಟದ ಚುನಾವಣೆಗಳು (Student Union Elections) ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ತರಬೇತಿ ಶಿಬಿರಗಳಿದ್ದಂತೆ.
ಆದರೆ, ಈ ರಾಜಕೀಯವು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂಘರ್ಷವಾಗಿರಬೇಕೇ ಹೊರತು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ದ್ವೇಷ ಅಥವಾ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಎಡೆಮಾಡಿ ಕೊಡಬಾರದು. “ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವ ನೀಡುವುದೇ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಸೌಂದರ್ಯ” ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಾಯಕರು ಅರಿಯಬೇಕು. - ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ಅಗತ್ಯತೆ:
ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾರತೀಯ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗಳು ಅನೇಕ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿವೆ. ರಾಜಕೀಯ ಧ್ರುವೀಕರಣ (Polarization), ಅಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವಿನ ಕೊರತೆ ಪ್ರಮುಖವಾದವು. ಬಾಬಾಸಾಹೇಬರು ಹೇಳಿದಂತೆ “ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ನೈತಿಕತೆ” (Constitutional Morality) ಯನ್ನು ಪಾಲಿಸುವುದು ಇಂದಿನ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ನೈತಿಕತೆ ಎಂದರೆ ಕೇವಲ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುವುದಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಸಂವಿಧಾನದ ಆತ್ಮವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡು ಅದರಂತೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. - ನವಭಾರತದ ಶಿಲ್ಪಿಗಳಾಗಿ:
ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನ ಒಂದು ಜಡ ದಾಖಲೆಯಲ್ಲ, ಅದೊಂದು ಜೀವಂತ ದಸ್ತಾವೇಜು (Living Document). ಅದಕ್ಕೆ ಜೀವ ತುಂಬುವ ಕೆಲಸ ಆಗಬೇಕಿರುವುದು ಯುವ ಸಮುದಾಯದಿಂದ.
ನವೆಂಬರ್ 26 ರಂದು ನಾವು ಕೇವಲ ಪ್ರತಿಜ್ಞಾವಿಧಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರೆ ಸಾಲದು. ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾಂಟೀನ್ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂವಿಧಾನದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಯಾವಾಗ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅನ್ಯಾಯದ ವಿರುದ್ಧ ದನಿ ಎತ್ತುತ್ತಾನೋ, ಯಾವಾಗ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಯ ಹಕ್ಕಿಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೋ, ಆಗ ಸಂವಿಧಾನ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೇ, ಸಂವಿಧಾನವನ್ನು ಓದಿ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿ. ಏಕೆಂದರೆ ಜಾಗೃತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮುದಾಯವೇ ಸಶಕ್ತ ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನ.
